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本设计为2012年新品,由ASP+ACCESS开发,论文11426字数
摘要:在Internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站在Internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。本文介绍了构建班级网站的技术和实现方法,重点讲述了注册登陆,课件下载、文件上传、信息公布、留言板,交流平台、学生展示区、作业上传等几个主要功能的实现。网站页面采用Dreamweaver MX所见即所得的网站设计工具,并结合ASP技术来设计,网站图片、动画设计采用Potoshop CS2,在代码方面主要是以HTML为主的设计语言。网站采用的数据库是Microsoft Access 。
关键词:班级网站;ASP;Dreamweaver
目 录
1 项目概述2
1.1 本系统的概述2
1.2 本论文的目的、内容及作者主要贡献3
1.3 组织机构及业务范围3
1.4 业务流程描述3
1.5 本系统存在的问题及薄弱环节分析4
2 需求分析6
2.1 总体目标6
2.2 具体目标6
2.3.2 数据字典7
3 概要设计7
3.1 系统结构图8
3.2 接口设计8
3.2.1 外部接口8
3.2.2 内部接口9
3.3 代码设计9
3.3.1 代码设计的原则9
3.4 数据库设计10
3.4.1 数据库设计原则10
3.4.2 关系模式设计11
3.4.3 数据字典11
3.5 输入输出设计12
3.5.1 输入设计12
3.5.2 输出设计12
3.6 运行设计13
3.6.1 运行环境13
3.6.2 运行控制13
3.7 出错处理设计14
3.7.1 出错输出信息14
4 详细设计14
4.1 前台首页模块14
4.1.1 模块概述14
4.1.2 功能15
4.1.3 输入/输出项15
4.1.4 算法与处理过程15
4.2 后台登陆模块17
4.2.1 模块概述17
4.2.2 功能17
4.2.3 输入/输出项17
4.2.4 算法与处理过程17
4.3 文章管理模块21
4.3.1 模块概述21
4.3.2 功能21
4.3.3 输入/输出项21
4.3.4 算法与处理过程21
4.4 公告管理模块24
4.4.1 模块概述24
4.4.2 功能24
4.4.3 输入/输出项24
4.3.4 算法与处理过程25
4.5 友情链接管理模块26
4.4.1 模块概述26
4.4.2 功能27
4.4.3 输入/输出项27
4.3.4 算法与处理过程27
5 编码29
5.1 概述编程脚本的特点29
5.2 脚本习惯说明29
5.3 脚本29
6 测试31
6.1 测试原则及测试方法概述31
6.1.1 测试原则31
6.1.2 测试方法31
6.2 测试项目测试用例31
6.3 软件测试结论32
6.3.1 软件能力32
6.3.2 缺陷和限制32
6.3.3 建议32
结束语33
致谢34
参考书目34
2 需求分析
2.1 总体目标
系统总体结构设计是系统设计过程中及其重要的一步,对系统的技术层次,开发过程,功能实现及开发成本方面具有重大的影响。系统总统结构设计应尽可能的考虑人机关系,环境条件以及与运行管理系统等的联系,使系统每个部分都能协调适应。
教育信息网是实现教育资源分配的桥梁网络,有巨大的教育资源库,它集全社会的力量,使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区,高投入学校和条件差的学校在获取教育资源的权利上达成平等,使每一位教师和学生都能均等的享受得到培训和受教育的机会,不再会受到学校水平,教材,教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率,而且能实现教育公平的社会思想。
为了满足班级网站的交流的根本目的,根据班级所固有的特点,本网站应包括五大模块:用户模块、在线论坛、课件管理模块、留言簿模块与管理模块。用户模块主要功能就包括角色划分与用户注册,角色主要划分为一般用户和管理员,一般用户可以对自己的信息查询及修改等,管理员通过管理模块来管理整个网站;在线论坛,论坛主要实现注册用户能在此网站平台之上交流,一般用户可以回复别人的发言,亦可提出自己的言论,以获取他人的建议与意见;风采相册,包括用户上传图片以及图片的浏览功能;留言簿模块,实现用户在线留言。最后是管理模块,主要是管理员对于整个网站的综合性管理,包括用户模块管理、在线论坛管理、课件管理与留言簿管理。 |
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